Авторский курс Руденко Светланы Львовны

Трансформационные игры сегодня - это не просто тренд, а научно обоснованный инструмент глубинной психотерапии. В их основе лежат проективные методики, транзактный анализ, юнгианская психология и когнитивно-поведенческий подход. Игра позволяет клиенту за 1-2 сессии мягко обойти сильнейшие защитные механизмы психики и прожить вытесненный опыт, на работу с которым в классическом формате ушли бы месяцы.

Курс разработан для специалистов, которые хотят внедрить современные игровые технологии в практику или создать собственную психологическую игру. Вы научитесь работать с глубокими клиентскими запросами, сохраняя этику и терапевтическую устойчивость.

Главная особенность программы Института «Парацельс» — обучение проходит в формате «живых» вебинаров. Вы сможете общаться с преподавателями в реальном времени, а записи занятий останутся доступны вам в течение всего курса.

Кому подойдет программа?

• Практикующим психологам, психотерапевтам и психиатрам

• Коучам и тренерам-игропрактикам

• Специалистам по работе с МАК (метафорическими картами)

• Педагогам и социальным работникам

Программа одинаково полезна как для новичков, желающих взять уверенный старт в игропрактике, так и для опытных специалистов, которые хотят структурировать знания и перейти к работе со сложными клиническими случаями

Чему вы научитесь на курсе:

• Использовать Т-игры как глубокий инструмент терапии, понимая их методологические, теоретические и этические основы

• Обходить защитные механизмы психики и экологично работать с сопротивлением клиента

• Интегрировать игровые механики в классические терапевтические модальности для решения реальных запросов

• Удерживать фокус внимания группы и приводить участников к инсайтам всего за 1 сессию

• Проектировать и продвигать собственные трансформационные игры

Какие инструменты вы начнете применять уже во время обучения?

  • Готовые схемы проведения сессий с пошаговыми алгоритмами под самые популярные клиентские запросы.

  • Приёмы работы с возражениями и основы вовлечения: вы будете точно знать, что отвечать скептикам, как быстро создать безопасную атмосферу, раскрывать даже самых закрытых участников.

  • Уникальный инструментарий игропрактика: готовые чек-листы, маркеры диагностики и шпаргалки ведущего.

Программа курса:

Обучение сочетает мини-лекции, разборы реальных кейсов, дискуссии, мастер-классы и супервизии.

Практическая игропрактика и разбор кейсов

• Виды и форматы игр, их место в психотерапевтическом процессе.

• Анализ типичных ошибок ведущего и способы их предотвращения.

• Готовые схемы сессий и приемы работы со скептиками: создание безопасной атмосферы и вовлечение участников.

Работа со сложными случаями и глубинная терапия

• Дифференциальная диагностика: как в процессе игры отличить психологическую норму от психопатологии.

• Травматерапия: алгоритмы экологичного сопровождения клиентов, переживших глубокие психотравмы.

• Долгосрочная терапия: как превратить игру из развлечения в обоснованную терапевтическую интервенцию.

Измеримость результатов и монетизация

• Маркеры эффективности: как отслеживать прогресс клиента (поведенческие маркеры, рефлексивные сдвиги, динамика запроса).

• 3 модели монетизации: алгоритмы заработка на индивидуальных сессиях, корпоративных заказах и групповых программах.

• Повышение чека: как упаковать игру в премиальную услугу и обосновать её ценность для клиента.

Личный бренд и создание собственных игр

• Пошаговый алгоритм разработки авторской трансформационной игры от идеи до механики.

• Стратегия продвижения игры на рынке и развитие личного бренда эксперта.

Что вы получите в результате обучения?

• Статус сертифицированного игропрактика - удостоверение о повышении квалификации.

• Инструменты для привлечения клиентов, которые будут оставаться в долгосрочной терапии.

• Готовый алгоритм создания собственной игры и вывода её на рынок.

• Пошаговый план окупаемости курса и легального повышения стоимости ваших услуг.

Стоимость:

Полная стоимость программы 15 000 руб.

При единовременной оплате не позднее 3-х календарных дней до начала занятий предоставляется скидка 7% и стоимость обучения составляет 13 900 руб. за весь период обучения.

Расписание

5 вебинаров (субботы с 12.00 до 15.00)

14, 21, 28 ноября 2026,

5, 12 декабря 2026

Теоретико-методологические основания игропрактики.
Игра как инструмент изменения: история и современность

Игра как фундаментальная категория культуры (Й. Хёйзинга).
Психоаналитическая традиция: игра как доступ к бессознательному (М. Клейн, А. Фрейд).
Игра как переходное пространство (Д.В. Винникотт).
Культурно-исторический подход: игра как ведущая деятельность (Л.С. Выготский, Д.Б. Эльконин).
Место игропрактики в современном психотерапевтическом процессе.

Виды и форматы игропрактики

Настольные, ролевые, психологические и коучинговые игры.
Критерии различия: теоретический базис, ключевая цель, глубина, позиция ведущего и формат.
Специфика форматов: индивидуальный, групповой, семейный.

Теории личности как концептуальная база игропрактики

Теория объектных отношений (О.Ф. Кернберг).
Психосинтез и теория субличностей (Р. Ассаджиоли, Р.К. Шварц).
Транзактный анализ: эго-состояния Родитель — Взрослый — Ребёнок (Э.Л. Берн).
Концепция внутреннего ребёнка (К.Г. Юнг, Э.Л. Берн).
Схема-терапия (Дж.Э. Янг) и терапия принятия ответственности (У. Глассер).

Механизмы трансформации в игровом процессеОбход защитных механизмов психики средствами игры

Защитные механизмы психики (З. Фрейд, А. Фрейд).
Проекция, сублимация и символизация в игровом пространстве.
Трансформационная игра как безопасный способ работы с сопротивлением.
Практические приёмы деликатного обхода психологических защит.

Динамика инсайта: удержание фокуса и достижение результата

Полная структура игровой сессии: подготовка, вход, процесс, шеринг и интеграция.
Профессиональные техники удержания фокуса внимания участников.
Условия возникновения инсайта и его использование для расширения поведенческого репертуара клиента.

Групповая динамика и ролевая структура игры

Психодрама как метод ролевого проигрывания (Я.Л. Морено).
Теория поля и групповая динамика (К. Левин).
Стадии развития группы в трансформационной игре.
Работа со сложными проявлениями: напряжение, молчание, обесценивание.

Технология ведения игровой сессииПозиция и функции ведущего

Фасилитатор, модератор, терапевт: четкое разграничение ролей.
Стили ведения сессий: директивный, недирективный, смешанный.
Недирективная игровая терапия (В. Экслайн) и человекоцентрированный подход (К. Роджерс).
Контрактирование и правила создания 100% безопасного пространства.

Готовые схемы проведения сессий под популярные клиентские запросы

Схемы работы с темами: самооценка, отношения в паре и семье, перинатальные проблемы, расстройства пищевого поведения (РПП).
Работа с бизнес-запросами: профессиональное самоопределение, принятие управленческих решений, командообразование.
Грамотный подбор игры под конкретный запрос. Показания, ограничения и противопоказания.

Работа с возражениями и вовлечение участников

Проверенные приёмы работы со скептиками.
Основы вовлечения и раскрытия участников: как создать доверительную атмосферу.
Типичные ошибки ведущего и способы их предотвращения с разбором сложных коммуникативных ситуаций.

Сложные случаи в игровой практикеДифференциальная диагностика: норма и психопатология

Критерии различения нормы и психопатологии в контексте игры.
Границы компетенции ведущего: когда игра допустима, а когда — нет.
Показания для перенаправления клиента к клиническому психологу или психиатру.
Этические аспекты диагностических суждений ведущего.

Экологичное сопровождение клиентов, переживших психотравму

Алгоритмы работы с травматическим опытом в безопасном игровом поле.
Техники безопасности и экстренной стабилизации состояния.
Профилактика ретравматизации клиента.
Супервизионное сопровождение сложных случаев.

Интеграция игры в долгосрочную психотерапию

Игра как обоснованная и своевременная терапевтическая интервенция.
Критерии включения игры в долгосрочный процесс.
Сочетание игры с классическими подходами: когнитивно-поведенческая терапия (А. Бек, А. Эллис), гештальт-подход (Ф. Перлз), транзактный анализ и логотерапия (В. Франкл).

Часто задаваемые вопросы

Какой график обучения, и получится ли совмещать учебу с работой?

Наши программы разработаны с учетом потребностей работающих людей. Занятия на профессиональной переподготовке проходят по выходным, а на курсах повышения квалификации — в вечернее время в будние дни и так же по выходным. Также доступен формат онлайн-обучения, который позволяет изучать материалы в удобное для вас время. Наши слушатели успешно совмещают учебу в институте с основной работой.

Как проходят супервизии? Практика?

Супервизии проводятся индивидуально. Также слушатели проходят групповую терапию в малых группах под руководством опытных преподавателей-практиков. Слушатели разбирают реальные случаи из практики, получают обратную связь и рекомендации. Также мы предлагаем пройти индивидуальное консультирование и личную терапию с опытными психологами консультантами.

Какие есть варианты оплаты?

Мы предлагаем несколько вариантов оплаты: единовременную оплату со скидкой, помесячную оплату, беспроцентную рассрочку от института (без участия банков), возможность оплаты материнским капиталом. Также доступны льготы для определенных категорий слушателей.

Какие документы я получу после окончания обучения?

После успешного завершения программы профессиональной переподготовки вы получите диплом установленного образца, дающий право ведения профессиональной деятельности в сфере психологии, а также несколько удостоверений о повышении квалификации.
После успешного завершения программы повышения квалификации вы получите удостоверение о повышении квалификации.
После прохождения тренингов и вебинаров в институте вы получите именной сертификат.

Какое образование необходимо для обучения в вашем институте?

Для прохождения обучения по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации необходимо высшее образование. Для участия в тренингах и вебинарах высшее образование не требуется, их может пройти любой желающий.

Можно ли пройти личную терапию?

Да, вы можете пройти личную терапию как в ходе обучения на программах профессиональной переподготовки в нашем институте, так и пройти её отдельно у наших психологов-консультантов.

Трансформационные игры в психологическом консультировании и психотерапии

Как проходит обучение?

Стоимость:

Расписание

5 вебинаров (субботы с 12.00 до 15.00)

14, 21, 28 ноября 2026,

5, 12 декабря 2026

Записаться на курс

Часто задаваемые вопросы

Какой график обучения, и получится ли совмещать учебу с работой?

Как проходят супервизии? Практика?

Какие есть варианты оплаты?

Какие документы я получу после окончания обучения?

Какое образование необходимо для обучения в вашем институте?

Можно ли пройти личную терапию?

Адрес:

Телефоны:

Мессенджеры:

Email:

Институт

Образование

Программы