Артемова Ева Эдуардовна

Кандидат педагогических наук, доцент, учитель-логопед дошкольных, школьных и медицинских учреждений.

Эксперт в области:

Дошкольной дефектологии и логопедии.

Сведения об образовании:

Московский государственный открытый педагогический университет, специальность «Логопедия», 2000 г.

Аспирантура МГОПУ им М.А. Шолохова, тема кандидатской диссертации «Особенности формирования просодики у дошкольников с речевыми нарушениями», 2005 г.

Программа профессиональной переподготовки «Преподаватель высшей школы» в ФГБОУ ВПО МГГУ им. М.А. Шолохова, 2015 г.

Повышение квалификации:

• «Программа повышения квалификации руководителей образовательных программ, профессорско-преподавательского состава и специалистов учебно-методических служб, осуществляющих подготовку педагогов дошкольного образования, педагогов начального общего образования, педагогов-дефектологов, педагогов основного общего образования», 2016, МГППУ,
• «Проектирование и реализация основных образовательных программ бакалавриата по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование» (Учитель-дефектолог)», 2015, МПГУ,
• «Программа повышения квалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей основных образовательных программ бакалавриата с усилением практической направленности подготовки будущих педагогов», 2015, МГППУ,
• «Проектирование и реализация основных образовательных программ бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика», предполагающих академическую мобильность студентов в условиях сетевого взаимодействия», 2015, МГГУ им. М.А. Шолохова,
• «Программа повышения квалификации для исполнителей проектов по разработке новых модулей основной образовательной программы бакалавриата с усилением практической направленности подготовки будущих педагогов», 2014, МГППУ.

Профессиональный опыт:

• Общий стаж работы по специальности 19 лет,
• Декан факультета Клиническая и специальная психология, ФГБОУ ВО МГППУ.

Публикации, книги:

Артемова Е.Э. Формирование просодики у дошкольников с речевыми нарушениями: Монография. М.: РИЦ МГГУ, 2008. – 124 с.

Область профессиональных интересов:

Развитие речи в норме и при нарушениях развития, обучение и воспитание детей с нарушениями развития, нарушения голоса и просодической стороны речи.