Top.Mail.Ru

Детский психолог. Консультирование и психотерапия

О курсе Срок обучения: 12 месяцев
Стоимость Стоимость: 132 000 ₽
О курсе Формат обучения: Онлайн
Дата старта Старт программы: 20 сентября 2025г (можно присоединиться)
Количество часов Количество часов: 1028 часов
Выдаваемый документ Выдаваемый документ
Диплом о профессиональной переподготовке

Почему нужно изучать психологию?

Понимание себя

Психология помогает разобраться в своих эмоциях и переживаниях. Вы узнаете причину своих внутренних конфликтов, как справляться с тревожностью и принимать более взвешенные жизненные решения.

Научитесь лучше слышать и чувствовать других людей

Знания психологии формируют эмпатию и развивают навыки активного слушания. Вы учитесь видеть за поведением человека его мотивы, страхи и потребности. Это делает общение более осознанным и конструктивным — в семье, на работе, в любом социальном взаимодействии.

Психология - профессия будущего

Психологи сегодня востребованы как никогда: в сферах образования, медицины, в бизнесе, спорте, IT. Современный рынок растёт, а вместе с ним — спрос на специалистов, способных помогать людям в сложных ситуациях. Образование в области психологии — инвестиция в стабильную карьеру.

Возможность помогать другим

Знания в области психологии дают возможность не только поддерживать близких, но и работать профессионально — помогать людям преодолевать кризисы, выстраивать здоровые отношения, справляться с тревогами и стрессами. Это работа, в которой вы будете видеть смысл и чувствовать себя ценным профессионалом.

Изучение психологии

Как проходит обучение?

Какой документ выдаётся по окончании обучения?

По окончании обучения выдается диплом установленного образца о профессиональной переподготовке с присвоением квалификации «Психолог» и с правом ведения профессиональной деятельности в сфере практической психологии.

К диплому выдается приложение, в котором указывается перечень дисциплин и пройденные академические часы.

Диплом зарегистрирован в Федеральной информационной системе ФИС ФРДО. Это обеспечивает официальное признание документа на всей территории Российской Федерации.

Диплом соответствует:

  • — требованиям Министерства Образования в реализации дополнительных профессиональных программ
  • — требованиям Министерства Труда и дает право работать в определенной сфере деятельности
Диплом и обложка Развернутый диплом

Программа обучения

Общая психология - 54 ак.час

Психология личности - 30 ак.час

Основы психологического консультирования - 54 ак.час

Отработка практических навыков взаимодействия с клиентом - 18 ак.час

Введение в клиническую психологию - 54 ак.час

Психодиагностика - 54 ак.час

Основы психотерапии - 54 ак.час

Основы психиатрии - 27 ак.час

Пренатальная психология: развитие психики ребенка до родов. Психологическое сопровождение беременности и родов - 30 ак.час

Практическая психология младенчества: диагностика, консультирование, сопровождение - 30 ак.час

Практическая психология раннего возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития - 30 ак.час

Практическая психология дошкольного детства: норма и особые варианты развития - 33 ак.час

Практическая психология дошкольного детства: патология и отклоняющиеся варианты развития - 17 ак.час

Родительско-детские и семейные отношения: психодиагностика, коррекция, психологическое сопровождение - 33 ак.час

Практическая психология младшего школьного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития -17 ак.час

Практическая психология подростка: диагностика, консультирование, коррекция развития - 30 ак.час

Тренинговый метод в работе с подростками: практический опыт и методика проведения - 30 ак.час

Возрастная психотерапия и психокоррекция - 54 ак.час

Детская и подростковая практическая психология. Практическая психология подростка - 80 ак.час

Психологические рисуночные тесты в диагностической практике при работе с детьми и подростками - 30 ак. час

Методы арт-терапии в психологическом консультировании детей и подростков - 30 ак.час

Методы сказкотерапии в работе с детьми и подростками - 30 ак.час

Нейропсихологические методы диагностики, коррекции и обучения - 75 ак.час

Интегративная сказкотерапия как метод работы практического психолога - 74 ак.час

Арт-терапия: многообразие методов. Методы фототерапии - 72 ак.час

Итоговая аттестация

Авторский курс Авдуловой Татьяны Павловны


Avdulova.png


Предлагаем посмотреть записи интервью Авдуловой Т.П.  

Школьная дезадаптация 

Как не перегрузить школьника       

Образец выдаваемого диплома:

2 (1).jpg

       

Представляем вам авторскую программу профессора, к.п.н. Татьяны Павловны Авдуловой - детского практического психолога, опытного преподавателя, автора многочисленных публикаций и учебных пособий, ряда книг-бестселлеров по детской психологии, а также мамы 3 детей.

Образовательная программа позволяет в сжатые сроки в удобной форме освоить новую специальность, получить глубокие знания в области детской и подростковой практической психологии с применением современных психологических методов диагностической, консультативной, коррекционной и развивающей работы с детьми и подростками.

Особенностью программы является формат её проведения - "живые" вебинары на площадке МТС Link с возможностью просмотра записей в течение всего курса обучения. Записи вебинаров доступны после окончания обучения.fa9ff6b4db749ea44f0461534942a6a9-Photoroom.png

Образовательная программа включает в себя:

24 учебные дисциплины, реализуются с применением исключительно дистанционных образовательных технологий. Для обучения потребуются только стабильный интернет, несколько часов свободного времени в неделю и желание получить новые знания, умения, и навыки по профилю образовательной программы.

22 учебные дисциплины реализуются в формате вебинаров онлайн в соответствии с расписанием занятий, на которых происходит «живое» преподавание дисциплин в виде лекций, практических занятий, проводятся обсуждения, дискуссии, иные виды образовательных занятий.

Две дисциплины, являющиеся авторскими курсами повышения квалификации от лучших преподавателей международного уровня, осваиваются самостоятельно с использованием учебно-методических материалов через электронную образовательную среду Института:

«Интегративная сказкотерапия как метод работы практического психолога», профессора, доктора психологических наук Вачкова И. В.

«Арт-терапия: многообразие методов. Методы фототерапии», доктора медицинских наук, доцента Копытина А. И.

После завершения освоения образовательной программы в полном объёме (получения «зачетов» по всем учебным дисциплинам) и успешного прохождения итоговой аттестации в форме междисциплинарного экзамена в режиме онлайн выдаются следующие документы:

  • • диплом о профессиональной переподготовке государственного образца с присвоением квалификации «Психолог»,
  • • удостоверение о повышении квалификации по программе «Интегративная сказкотерапия как метод работы практического психолога».,
  • • удостоверение о повышении квалификации по программе «Арт-терапия: многообразие методов. Методы фототерапии».
  • • удостоверение о повышении квалификации по программе «Нейропсихология в работе с детьми и взрослыми»

82c3d2501cb009a6b7b444ae9b18793c-Photoroom.pngДиплом Института даёт право на ведение нового вида профессиональной деятельности по профилю освоенной образовательной программы, легитимен в России и за рубежом. В приложении к диплому указывается перечень освоенных дисциплин по образовательной программе, трудоёмкость освоения в академических часах, результаты промежуточной аттестации по каждой из дисциплин.

Программа профессиональной переподготовки в Институте "Парацельс" даёт знания по оптимизации психической деятельности детей и подростков в различных ситуациях, помогает понять и освоить основные методологические и теоретические основы общей психологии, познакомиться с основными задачами психологии в области воспитания и образования, здравоохранения, спорта.

Программа позволяет изучить структуру современной клинической психологии, её основные разделы, категории, содержание исследовательской и практической деятельности клинических психологов, сферу их приложений делая акцент на определённую возрастную категорию клиентов. Знакомит с методами экспериментально-психологического исследования людей, находящихся в различной жизненной ситуации и соответствующими приемами по психологическому сопровождению развития психики в особые периоды.

Основным блоком программы является обучение практическим навыкам работы с различными типами клиентов, практической психологической работы с беременными женщинами, сопровождения беременности и родов, диагностика и сопровождение психического развития в младенчестве, детей раннего возраста, детей дошкольного возраста, младшего школьного и подросткового возраста, детско-родительских отношений и системы воспитания.

Институт "Парацельс" предоставляет своим слушателям доступ к электронно-библиотечной системе «Университетская библиотека онлайн». Это - современная образовательная платформа, обеспечивающая доступ к наиболее востребованным материалам учебной и научной литературы от ведущих российских издательств.

Цель


Подготовка специалистов в области детской и подростковой практической психологии.

Придя к нам на обучение, вы получите:2a80766800109f6f051df4ffdce37685-Picsart-BackgroundRemover.jpg

  • • практико-ориентированный курс;
  • • вебинары в режиме реального времени, с возможностью просмотра записей в течение всего курса обучения;
  • • навыки проведения комплексной психологической диагностики с детьми разного возраста в зависимости от запроса;
  • • способности к анализу причины и структуры нарушения психического развития детей и системы родительско-детских отношений;
  • • спектр методов возрастно-психологического консультирования и современных психологических технологий;
  • • отработку коррекционных и терапевтических моделей психологической помощи семьям с детьми и подростками;
  • • знания о типичных запросах современного детства и наиболее распространенных проблемах подросткового возраста;
  • • знания о тренинговых методах работы с подростками и с родительскими группами, а также о коммуникативных тренингах в работе с детьми;
  • • понимание, как использовать методы арт-терапии и сказкотерапии в работе с детьми и подростками.
Профессия психолога с каждым годом становится все более и более востребованной и актуальной. Растет уровень доверия к психологии и профессиональной психологической помощи. Кроме того, квалифицированные специалисты требуются в международные компании, школы, университеты и государственные заведения. После обучения для специалиста открываются широкие карьерные перспективы и безграничные возможности применения полученных знаний и умений.

А теперь несколько слов о личном консультировании. 

Оно является визитной карточкой нашего Института "Парацельс" и сопровождает наши очные образовательные программы со дня образования Института (с 1999 года). Мы очень рекомендуем слушателям пройти 10 терапевтических сессий, где вы будете клиентом, а терапевтом - наши специалисты. Для того, чтобы состояться как терапевт, каждый из вас «должен» почувствовать себя в роли клиента. На этих сессиях важно попытаться решить или обозначить свои нерешенные проблемы. Поверьте, это стоит того.

Стоимость программы:

При оплате частями стоимость обучения составляет 132 000 руб. за весь период.
Первоначальный взнос (при заключении договора) составляет 20 000 руб.
Далее по 14 000 руб. в течение 8 мес.

При единовременной оплате (не позднее 7 календарных дней до начала занятий) предоставляется скидка 7% от стоимости обучения и составляет 122 800 руб. за весь период.

Расписание

Расписание плановое и может корректироваться

Время проведения вебинаров (по московскому времени):

  • будни — 19:00-22:15
  • выходные — 12:00-15:15
Дисциплина Даты вебинаров гр. 8-ДДО

Установочное занятие
19 сентября в 19:00
Общая психология 22, 25, 29 сентября, 02, 06 октября
Психология личности 09, 13, 16, 20 октября
Психодиагностика 23, 27, 29, 30 октября
Введение в клиническую психологию 31 октября; 06, 11, 14, 18 ноября
Пренатальная психология: развитие психики ребенка до родов. Психологическое сопровождение беременности и родов 05, 08, 12 ноября
Практическая психология младенчества: диагностика, консультирование, сопровождение 13, 19, 20 ноября
Основы психологического консультирования
21, 26, 28 ноября; 03, 05 декабря

Практическая психология раннего возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития 25, 27 ноября; 2 декабря
Практическая психология дошкольного детства: норма и особые варианты развития 4, 10, 11 декабря
Отработка практических навыков взаимодействия с клиентом 09, 12, 16, 19 декабря
Практическая психология дошкольного детства: патология и отклоняющиеся варианты развития 17, 18, 24 декабря
Основы психотерапии 22, 23 декабря; 13, 16 января
Родительско-детские и семейные отношения: психодиагностика, коррекция, психологическое сопровождение 25 декабря; 14, 15 января








Общая психология - 54 ак.час

Данный курс дает представление о психологии как науке и формирует основы психологического мышления.

Подробно изучаются:

  • основные этапы исторического развития психологии
  • система основных понятий современной психологии
  • различные психологические теории
  • возможности применения психологических теорий на практике

Психология личности - 30 ак.час

Курс готовит к использованию основных понятий теории личности в различных областях профессиональной деятельности.

Подробно изучаются:

  • теории личности
  • характеристика свойств, структуры и типологии личности
  • понятие личности в системе человекознания
  • генотипические, фенотипические, биологические и социальные аспекты в индивидуальном развитии человека

Основы психологического консультирования - 54 ак.час

Курс учит базовым понятиям психологического консультирования.

Подробно рассматриваются:

  • различные подходы и техники консультирования
  • основы профессиональной коммуникации
  • стадии психологического консультирования
  • этика психологического консультирования
  • кризисная интервенция
  • психологическое консультирование при сложных проблемах у клиентов

Отработка практических навыков взаимодействия с клиентом - 18 ак.час

Этот полностью практический курс является дополнением к дисциплине «Основы психологического консультирования». Слушатели будут выступать в роли клиента и в роли терапевта. На этих занятиях Вы приобретете навык проведения терапевтических сессий, первичного интервью, апробируете на практике изученные терапевтические методики. Это ваши первые шаги в профессии и ваш, и только ваш неповторимый опыт.

Введение в клиническую психологию - 54 ак.час

Данный курс знакомит с основами современной клинической психологии.

Подробно изучаются:

  • патопсихология
  • типы нарушений психического развития
  • учение о психической травме
  • нервно-психические заболевания
  • невротические расстройства, депрессии, психозы
  • психосоматические заболевания
  • внутренняя картина болезни
  • теория и практика клинической психологии
  • психодиагностика в клинической психологии
  • психокоррекция при различных типах патологии

Психодиагностика - 54 ак.час

Данный курс формирует умения и навыки в области практической психодиагностики.

Слушатели научатся распознавать индивидуальные особенности человека, прогнозировать его реакции и поведение, индивидуальное развитие и т.д.

Подробно изучаются:

  • малоформализованные методы психодиагностики
  • высокоформализованные методы психодиагностики
  • система возрастной диагностики умственного развития
  • характеристики психофизиологических методов
  • проективные методы личностной диагностики

Основы психотерапии - 54 ак.час

Курс формирует общее представление о психотерапии и учит использованию основных подходов и понятий психотерапии в профессиональной деятельности практического психолога.

В курсе рассматриваются:

  • общая классификация основных терапевтических направлений
  • сравнительный анализ целей, задач, технологий и техник основных направлений психотерапии
  • на теоретическом и практическом уровнях рассматриваются такие направления как психоанализ, гештальттерапия, психодрама, транзактный анализ, системная семейная психотерапия

Основы психиатрии - 27 ак.час

Курс дает знания о психопатологии, причинах возникновения и лечении основных психических заболеваний, формирует естественнонаучное представление о психиатрии, как части медицины.

Подробно изучаются:

  • теоретико-методологические основы психиатрии
  • основные психические заболевания (психозы)
  • невротические, соматоформные расстройства
  • методы психотерапии невротических расстройств

Пренатальная психология: развитие психики ребенка до родов. Психологическое сопровождение беременности и родов - 30 ак.час

Курс формирует навыки психологической диагностики готовности к материнству, реализации терапевтических программ, направленных на преодоление кризиса беременности, гармонизацию личностного развития женщины, формирования адекватного образа ребенка и его принятие, формирование предпосылок межличностных отношений с пренейтом.

Подробно изучаются:

  • психологическая готовность к материнству
  • психодиагностическая работа с беременными женщинами
  • терапевтическая работа с семьей, ожидающей ребенка
  • развитие психики плода

Практическая психология младенчества: диагностика, консультирование, сопровождение - 30 ак.час

Курс формирует умения и навыки в области практической психологии младенчества, проведения психодиагностики, возрастно-специфического психологического консультирования, и разработке рекомендаций по коррекции психического развития ребенка в младенчестве.

Подробно изучаются:

  • психическое развитие в младенчестве
  • типические проблемы психического развития в младенчестве
  • психодиагностика развития в младенчестве
  • сопровождение психического развития в младенчестве

Практическая психология раннего возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития - 30 ак.час

Курс учит осуществлять психодиагностику развития ребенка раннего возраста, проводить возрастно-специфическое психологическое консультирование, психодиагностическую беседу с родителями детей раннего возраста, разрабатывать рекомендации для родителей по оптимизации отношения к ребенку и оптимизации условий его развития и т.д.

Подробно изучаются:

  • психическое развитие в раннем возрасте
  • типические проблемы психического развития в раннем возрасте
  • психодиагностика развития в раннем возрасте
  • сопровождение психического развития в раннем возрасте

Практическая психология дошкольного детства: норма и особые варианты развития - 33 ак.час

Курс формирует умения и навыки в области практической психологии дошкольного возраста: проведения психодиагностики, возрастно-специфического психологического консультирования, разработке рекомендаций по коррекции психического развития ребенка в дошкольном возрасте.

Подробно изучаются:

  • психическое развитие в дошкольном возрасте
  • типические проблемы психического развития в дошкольном возрасте
  • психодиагностика развития в дошкольном возрасте
  • сопровождение психического развития в дошкольном возрасте

Практическая психология дошкольного детства: патология и отклоняющиеся варианты развития - 17 ак.час

Курс учит базовым методам психологического сопровождения детей с отклонениями в развитии, формирует представление о разработке рекомендаций по социализации детей с отклоняющимися вариантами развития.

Подробно изучаются:

  • закономерности психического развития в норме и патологии
  • отставание в развитии: недоразвитие и задержанное психическое развитие
  • асинхронии в развитии: искаженное развитие и дисгармоническое развитие

Родительско-детские и семейные отношения: психодиагностика, коррекция, психологическое сопровождение - 33 ак.час

Курс формирует умения и навыки в области практической психологии родительско-детских и семейных отношений в целом, учит осуществлять диагностику родительско-детских отношений и диагностику всей семейной системы.

Подробно изучаются:

  • структура родительско-детских отношений
  • психологическая диагностика родительско-детских отношений
  • коррекция родительско-детских отношений

Практическая психология младшего школьного возраста: диагностика, консультирование, коррекция развития -17 ак.час

Курс дает знания об основных понятиях психологии детей младшего школьного возраста, закономерностях развития психики и межличностных отношений в младшем школьном возрасте, формирует навыки диагностики межличностных отношений, разработки рекомендаций по оптимизации учебной деятельности и развитию мотивации младших школьников.

Подробно изучаются:

  • психическое развитие в младшем школьном возрасте
  • типические проблемы психического развития в младшем школьном возрасте
  • психодиагностика развития в младшем школьном возрасте
  • сопровождение психического развития в младшем школьном возрасте

Практическая психология подростка: диагностика, консультирование, коррекция развития - 30 ак.час

Курс формирует умения и навыки в области практической психологии и диагностики развития ребенка подросткового возраста, а также формирует умения осуществлять профориентационную диагностику с подростками, разрабатывать рекомендации по коррекции развития, поведения и отношений подростка.

Подробно изучаются:

  • психическое развитие в подростковом возрасте
  • типические проблемы психического развития в отрочестве
  • психодиагностика развития в подростковом возрасте
  • сопровождение психического развития в отрочестве

Тренинговый метод в работе с подростками: практический опыт и методика проведения - 30 ак.час

Курс учит методике проведения тренинговой работы с подростками, первичным техникам работы. Слушатели научатся осуществлять разработку тренинговых программ на основе возрастных задач развития, осуществлять подбор тренинговых упражнений, направленных на решение возрастных задач развития.

Подробно изучаются:

  • методология тренинговой работы с подростками
  • проведение модели тренинга личностного роста подростков

Возрастная психотерапия и психокоррекция - 54 ак.час

  • Курс формирует представление о приемах совместной и индивидуальной деятельности детей в соответствии с возрастными особенностями их развития, дает знания о современных теориях, направлениях коррекционно-развивающей работы, учит реализовывать индивидуально-ориентированные меры по снижению или устранению отклонений в психическом и личностном развитии обучающихся.

    Подробно изучаются:

    • игротерапевтический метод в работе с детьми
    • арттерапевтический метод в работе с детьми
    • поведенческая терапия в работе с детьми
    • телесно-ориентированная терапия в работе с детьми

Детская и подростковая практическая психология. Практическая психология подростка - 80 ак.час

Подробно изучаются:

  • Общая характеристика психического развития подростка

  • Развитие познавательных процессов в отрочестве
  • Психофизиологические изменения подросткового периода развития
  • Психологические проблемы подростковой сексуальности
  • Развитие личности подростка и подростковый кризис
  • Кризис подросткового возраста
  • Родительско-детские отношения в подростковом возрасте
  • Психологическое сопровождение личностного развития подростка
  • Социальное развитие и общение подростка
  • Взаимодействие подростков и школы
  • Профессиональное самоопределения подростков
  • Коррекционная и тренинговая работа с подростками
  • Цели, задачи и принципы построения коррекционной работы с подростками
  • Модели тренинговой и коррекционной работы с подростками

Психологические рисуночные тесты в диагностической практике при работе с детьми и подростками - 30 ак. час

Целью данного курса является ознакомление с проективными рисуночными тестами, используемыми в диагностической практике при работе с детьми и подростками.

Подробно изучаются:

  • возможности и ограничения проективных рисуночных методик
  • экспрессивные рисуночные методики
  • преимущества терапии рисунками и образами в диагностике детей и подростков

Методы арт-терапии в психологическом консультировании детей и подростков - 30 ак.час

Курс знакомит с уникальными, авторскими методами и техниками арт-терапии в работе с детьми и подростками.

  • Подробно изучаются:
  • методы и виды арт-терапии в детском консультировании и психотерапии
  • фототерапия
  • маскотерапия
  • драмотерапия
  • игротерапия

Методы сказкотерапии в работе с детьми и подростками - 30 ак.час

Курс дает знания о методах и подходах сказкотерапии в работе с детьми и подростками.

Подробно изучаются:

  • сущность применяемых в сказкотерапии развивающих и психокоррекционных методов
  • практикум по сказкотерапии

Нейропсихологические методы диагностики, коррекции и обучения - 75 ак.час


Курс дает знания о методах и подходах сказкотерапии в работе с детьми и подростками.

Подробно изучаются:

  • сущность применяемых в сказкотерапии развивающих и психокоррекционных методов
  • практикум по сказкотерапии

Интегративная сказкотерапия как метод работы практического психолога - 74 ак.час

Курс формирует способность и готовность к оказанию квалифицированной психологической помощи детям и взрослым с использованием современных методов сказкотерапии и применением метафорических приёмов в коррекционной и развивающей работе с детьми и взрослыми.

Подробно изучаются:

  • Сказки в человеческой культуре
  • Факторы, влияющие на интерес людей к сказкам
  • Причины сходства сказочных сюжетов
  • Проблема происхождения сказок
  • Сказки в культурологии и психологии
  • Понятие сказки и типология сказок
  • Сказка: проблема определения
  • Подходы к типологизации сказок
  • Классификация сказок в сказкотерапии
  • Общее представление о сказкотерапии
  • Роль и место сказкотерапии среди других направлений
  • Проблема определения
  • Сказкотерапия как направление практической психологии
  • Особенности сказки как инструмента психолога
  • Сказка и семантическое пространство человека
  • Возможности сказочной метафоры в работе практического психолога
  • Общее представление о метафоре
  • Метафора в художественной литературе и психологии
  • Понимание метафоры
  • Интерпретация и объяснение метафоры
  • Подходы к изучению метафоры
  • Роль метафоры в процессе сказкотерапии
  • Метафора как средство психологического воздействия на клиента
  • Метафора и субъектность
  • Особенности метафоры как инструмента сказкотерапевта
  • Сказкотерапевтические технологии как основа преподавания психологии в начальной школе
  • Концептуальные идеи преподавания психологии в начальной школе средствами сказкотерапевтических технологий
  • Общие положения о ведении психологических занятий в начальной школе (на примере программы «Психологическая азбука»)
  • Содержательные аспекты ведения психологических занятий в начальной школе
  • Организационно-методические аспекты преподавания психологии в начальной школе
  • Организация пространственно-предметной среды
  • Формы организации занятий
  • Методы и приемы ведения психологических занятий
  • Измерительные процедуры в программе «Психологическая азбука»
  • Развивающие и психокоррекционные методы в сказкотерапии
  • Подходы к типологизации сказкотерапевтических методов
  • Способы и приемы реализации развивающих и психокоррекционных методов в сказкотерапии
  • Анализ некоторых сказкотерапевтических методов
  • Применение сказочных зачинов
  • Медитация на сказку
  • Метод диалогического рассказывания историй
  • Работа с «картами Проппа» в сказкотерапии
  • Психодиагностические методы в сказкотерапии
  • Сказки как проективный материал
  • Психологический анализ сказок как способ реализации психодиагностических методов в сказкотерапии
  • Интерпретации народных и авторских (художественных) сказок
  • Смыслы сказки «Колобок»
  • Загадки «Курочки Рябы»
  • Схема анализа клиентских сказок
  • Методы сказкотерапевтической работы с несказочными жанрами
  • Образное нравоучение
  • Виды притч
  • Способы применения притч
  • Создание притч

Арт-терапия: многообразие методов. Методы фототерапии - 72 ак.час

В курсе рассматриваются различные формы и варианты терапевтического использования фотографии, представляющие такие относительно новые направление психологической практики, как фототерапия, фото-арт-терапия и фотопсихология. Особое внимание обращается на их освоение слушателями в качестве целостной системы психологической помощи, обладающей рядом специфических отличий от большинства традиционных приемов психологического консультирования и психотерапии.

Делается акцент на мало известные отечественным специалистам методы терапевтической работы с применением фотографий, используемые в разных областях практического применения.

Подробно изучаются:

  • Ведение в фототерапию.
  • Терапевтические возможности фотографии и ее роль в психотерапии и арт-терапии
  • Фотография в жизни современного человека
  • Общее представление о фототерапии и ее методах
  • Классификация техник и приемов фототерапии
  • Психологические факторы и механизмы терапевтического и развивающего воздействия фототерапии
  • Техники и приемы фототерапии, связанные с использованием имеющихся фотографий
  • Психотерапевтическое использование ассоциативных (метафорических) фотографий
  • Работа с личными фотографиями клиентов
  • Работа с семейными фотографиями (отдельными снимками и альбомами)
  • Визуально-нарративные фототерапевтические техники: создание устных, письменных и дигитальных повествований на основе личных фотодокументов
  • Техники и приемы фототерапии, связанные с созданием фотографий
  • Фотографирование объектов и ситуаций
  • Фотопортрет и фотоавтопортрет

Итоговая аттестация

Итоговая аттестация слушателей программы профессиональной переподготовки проводится в форме междисциплинарного (итогового) экзамена.

Записаться на курс

Пожалуста, оставьте заявку, и наш менеджер свяжется с вами для консультации.

Учитесь сейчас, платите потом!

Внутренняя беспроцентная рассрочка
от Института современных психологических технологий

Без переплат Без переплат Все расходы на рассрочку берет на себя институт
Внутренняя рассрочка Без банков Внутренняя рассрочка без банков от института
Платеж Минимальный платеж от 11 000 ₽/месяц
Рассрочка Удобная рассрочка на 12, 24 месяца

Ваше портфолио после обучения

Мария, 27 лет

Мария, 27 лет

Профессия:

Психолог

Специальность:

Практический психолог

Заработок:

от 150 000 руб.

01/
Квалификация

Профессиональная переподготовка. Диплом Института современных психологических технологий. Программа "Детский психолог. Консультирование и психотерапия"

02/
Диплом
диплом

03/
Ключевые профессиональные навыки

  1. Психологическая диагностика детей и подростков
  2. Возрастно-психологическое консультирование
  3. Работа с детско-родительскими отношениями
  4. Сопровождение беременности и раннего детства
  5. Применение арт-терапии и сказкотерапии
  6. Проведение развивающих и коммуникативных тренингов
  7. Понимание основ клинической психологии детского возраста
  8. Навыки саморефлексии и личной терапии

Калькулятор заработка

Рассчитайте ваш ежемесячный доход как психолога

Количество консультаций в день 5
12345 678910
Количество рабочих дней в месяц 20
151015 202531
Стоимость одной консультации 3 000 ₽
1 500 ₽2 000 ₽2 500 ₽ 3 000 ₽3 500 ₽4 000 ₽ 5 000 ₽
Вы сможете зарабатывать в месяц на психологических консультациях:
300 000 ₽

Запишитесь на курс:

Детский психолог. Консультирование и психотерапия

Обучение можно оплатить сразу или воспользоваться рассрочкой

от 12 000 ₽/мес

Cтоимость программы за весь курс:

132 000 ₽

ЧТО ВХОДИТ В СТОИМОСТЬ?

  • Вебинары в реальном времени с возможностью просмотра записей в течение всего курса
  • Тестирование и детальный разбор ошибок после каждого учебного блока
  • Лекционные материалы и полезные дополнительные ресурсы для самостоятельного изучения
  • Индивидуальные и групповые домашние задания с подробной обратной связью от преподавателей
  • Онлайн-встречи для ответов на вопросы и обсуждения сложных тем
  • Практические упражнения с разбором реальных кейсов и примеров из профессиональной практики

Часто задаваемые вопросы

Какой график обучения, и получится ли совмещать учебу с работой?

Наши программы разработаны с учетом потребностей работающих людей. Занятия на профессиональной переподготовке проходят по выходным, а на курсах повышения квалификации — в вечернее время в будние дни и так же по выходным. Также доступен формат онлайн-обучения, который позволяет изучать материалы в удобное для вас время. Наши слушатели успешно совмещают учебу в институте с основной работой.

Как проходят супервизии? Практика?

Супервизии проводятся индивидуально. Также слушатели проходят групповую терапию в малых группах под руководством опытных преподавателей-практиков. Слушатели разбирают реальные случаи из практики, получают обратную связь и рекомендации. Также мы предлагаем пройти индивидуальное консультирование и личную терапию с опытными психологами консультантами.

Какие есть варианты оплаты?

Мы предлагаем несколько вариантов оплаты: единовременную оплату со скидкой, помесячную оплату, беспроцентную рассрочку от института (без участия банков), возможность оплаты материнским капиталом. Также доступны льготы для определенных категорий слушателей.

Какие документы я получу после окончания обучения?

После успешного завершения программы профессиональной переподготовки вы получите диплом установленного образца, дающий право ведения профессиональной деятельности в сфере психологии, а также несколько удостоверений о повышении квалификации.
После успешного завершения программы повышения квалификации вы получите удостоверение о повышении квалификации.
После прохождения тренингов и вебинаров в институте вы получите именной сертификат.

Какое образование необходимо для обучения в вашем институте?

Для прохождения обучения по программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации необходимо высшее образование. Для участия в тренингах и вебинарах высшее образование не требуется, их может пройти любой желающий.

Можно ли пройти личную терапию?

Да, вы можете пройти личную терапию как в ходе обучения на программах профессиональной переподготовки в нашем институте, так и пройти её отдельно у наших психологов-консультантов.